简介：摘要:有效的元认知策略培养可以帮助学生提升观察作文写作水平，增强他们的写作技巧和表达能力。本研究旨在探讨如何在小学中年级培养学生“观察作文”的元认知策略，以提高他们的写作能力和思维水平。通过引导学生设定清晰的学习目标，教授具体的元认知策略步骤和技巧，提供实践机会和反馈，以及鼓励学生分享与交流经验，研究旨在发现最有效的实践策略，促进学生全面发展。

简介：摘要：作业布置对课堂教学的巩固来讲非常有作用，教师在布置历史作业时，不仅要考虑学生的接受能力，还要考虑学生完成作业过程中所需要提升的知识。义务教育历史课程标准将提高历史的阅读能力和观察能力作为初中历史教学的主要目标。为了实现该目标的发展，满足学生对历史的学习需求，教师在设计作业时应当保证学生个性化得到发展，这样才能真正拓宽学生历史知识，切实提高学生历史学科核心素养。

简介：摘要：核心素养下小学数学教学，要求教师在教学过程中重点关注学生数学认知能力、数学思想与数学应用意识。作业作为小学数学教学的重要辅助手段应该体现出科学性和专业性，实现从“量”到“质”的改变。本文重点分析核心素养下小学数学作业设计要点。

简介：

简介：目的：本研究旨在探讨和分析初乳口腔免疫疗法联合袋鼠式护理应用于早产儿的护理中，对早产儿的确切影响作用，为今后的早产儿护理提供新方案。方法：选取2022年1月至2022年12月我院收治的80例早产儿，根据护理方案将其随机纳入研究组和对照组。综合比较分析两组患者的营养状态和院内感染率。结果：经过护理后，护理干预后，研究组的早产儿体重、身长和头围发育程度都明显高于对照组，P < 0.05。此外，在住院期间，研究组的感染率明显低于对照组，P < 0.05。结论：初乳口腔免疫疗法结合袋鼠式护理应用于早产儿的护理中，能够有效降低感染率，促进早产儿生长发育，值得临床广泛推广应用。

简介：摘要：在对小学生进行数学教学时，教师要秉承双减政策的理念，既要保障作业的质量，又要减轻作业的量，在进行作业设计时，教师要根据小学生的数学学习情况，采用分层设计的方式。小学生在这个时期，思维、智力没有完全形成，有些小学生在学习数学时，对数学知识的理解速度较慢，导致学生的数学学习水平较弱，有些小学生在学习数学时，理解能够较强，能够在短时间内理解数学知识。为此，教师在作业设计时，要尊重学生个性发展的需要，采用分层设计的方式，注意数学作业的难易程度，同时也要丰富数学作业的形式和内容，在双减政策的理念下，为学生提供多种作业选择，让学生根据自身的能力选择适合的数学作业。

简介：摘要：“双减”政策的推出是为了减轻中小学生在学习上的压力，减轻家长的经济负担。但是减轻负担并不等于教学质量会下降，因此小学语文教师在教学过程中需要不断提升自己的教学能力，以更加适应学生的教学方式展开教学，让学生能够愉悦学习，提升效率。小学语文教师需要针对政策适当调整自己的教学方式，其中探究式教学是十分有效的教学方式。因此，本文围绕“双减”背景下小学语文探究式教学实施策略展开论述，希望对小学语文教师有所帮助。

简介：[摘要 ]目的：为研究糖尿病治疗仪对糖尿病患者的周围神经病变的影响。方法：选取本机构一年内收治的使用该治疗仪器的糖尿病患者 60例进行研究分析，使用随机方法将该 60例糖尿病患者分为两组，研究组患者 30例，常规组患者 30例。常规组患者应用常规的饮食治疗及运用治疗，而研究组患者在常规的饮食治疗及运用治疗的基础上再运用糖尿病治疗仪器进行联合治疗。结果：研究组患者的治疗效果明显比常规组患者的治疗效果好，并且研究组患者使用糖尿病治疗仪器可有效改善糖尿病患者出现糖尿病周围神经病变的临床症状及肌电图指标。两组患者通过比较，依据统计学研究，具有显著性差异（ P＜ 0.05）。结论：研究表明，在治疗糖尿病周围神经病变的患者中，使用 HZT-A糖尿病治疗仪可有效改善患者的临床症状，并且该仪器值得进一步研究和推广。

简介：摘要：目的 在太田痣激光术后创面修复中，探析医用保湿敷料的临床应用效果。方法 研究时间录入在 2018年 7月 -2019年 8月，在该时间段抽选某院医治的 84例太田痣患者作为调查对象，以计算表法进行分组实验，落实灭菌注射用水清洗 +医用保湿敷料的命名实验组，单一采用注射用水清洗创面的命名为参照组，对比指标为患者红肿消退时间、开始脱痂时间、创面愈合恢复时间、并发症发生率。结果 对比最终结果呈现实验组在红肿消退时间、开始脱痂时间、创面愈合时间指标中，数值较参照组更短，且色素沉着、凹陷性瘢痕等并发症的发生率显著低于参照组。结论 在太田痣激光修复术后创面修复中采用医用保湿敷料，可以有效的缩短创面愈合的时间，降低并发症的发生风险。

简介：摘要对于液体洗涤剂而言，配方组成中很大一部分是水和表面活性剂。表面活性剂本身及其合成过程产生的副产物或杂质都可能对酶的稳定性造成显著的影响。在液体状态下，酶又很容易受到外界各种因素影响，稳定性本就不如固体状态。因此，需要研究各种表面活性剂在液体状态下对酶活力的影响。本文选用表面活性剂DehyDonLs45CC、表面活性剂PEG-600、表面活性剂Glucopon650EC三种非离子表面活性剂，研究它们在不同浓度下对酶活稳定性的影响。

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简介：摘要干部人事档案是整个组织人事工作的重要组成部分，干部人事档案工作是为组织人事工作服务的，同时干部人事档案工作对组织人事工作又具有检查监督功能。人事档案工作搞得好不好，是衡量一个地区、一个部门、一个单位组织人事工作质量的标准之一。

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简介：近日,西安财经学院咏而归诗联学社的师生们以“古代格律文体作家排律赞”为题,在学社qq群平台上进行了一次联句作诗活动。社员们热情高涨,操起掌中的手机或打开眼前的电脑,纷纷加入战团。

简介：有人问我:你提出要在对联创作上进行『现象写作』,是不是在搞『题材决定论』?我回答道:我是学习现当代文学出身的,怎么会忘记文学史上的教训呢!他又说:对联创作不妨像纪昀写的那样,担当之外,多一些情趣。我笑了:『情趣』是一种美学追求,主要关乎作者的情性和当下心情,我可能玩不了;但如果语境需要,题材攸关,我也愿意尝试,绝不矫情。

简介：“对联学”，这是一个既属于“宏大叙事”，同时也需要绵密的细节予以填充、新颖的发现予以完善的浩大工程。

简介：鲁迅说过“批评必须坏处说坏，好处说好，才于作者有益。”（《我怎样做起小说来》）。比照中国当下文艺界的批评生态，鲁迅之言所昭示的似乎更像一个理想而非现实。在对联界，很多关于作家作品研究的论文，偏于预设前提的“对联欣赏”还谈不到真正的“对联批评”，

简介：近日,西安财经学院“咏而归诗联学社”举办了一次诗钟活动。钟题是“西瓜”(合咏格),方式为宿构。经过两天紧张的运思,社员们创作出12比优秀钟作。学社指导老师严海燕对此一一点评,并展示了自己咏西瓜的联作:刀开地长花狸物;人饮天生白虎汤。

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简介：在我国传统的英语词汇教学中，教师和学生通常以语法概念抽象地处理词汇。然而，一些语言学家发现语言交际并不只是通过传统的词汇来实现的，而是通过可以借助语法规则自由组合的单词和不能用语法规则解释的固定短语而实现的，这些语义较固定的各类形式的词块在自然话语中占到90％（杨玉晨1999）。