虚拟实境技术在护理学校培训中的应用及效果分析

虚拟实境技术在护理学校培训中的应用及效果分析

李佳欣

山东协和学院  山东济南  250109

摘  要：现代科学技术的发展使各个领域发生了巨大的变化。虚拟实境技术是通过运用数字技来模拟工作场景，使使用者能够更加直观地感受现实的场景，从而提高工作的效率。通过将虚拟实境技术应用到护理学校培训当中，可以让学生对所教授的内容有一个更加直观的感受看，从而提高教学的效率。本文就虚拟实境技术在护理学校培训中的应用进行了探讨，从而为实际工作提供有益参考。

关键词：虚拟实境技术  护理  应用

随着现代科学技术的快速发展，特别是信息技术的不断进步，教育培训行业也在发生着深刻的变化。各种信息技术的场景化教学应用，让大量的教学信息更加生动地呈现在学生面前，使学生对所学的内容有了一个更加直观的认识。

一、虚拟实境技术应用于护理学校培训的效果

1.解决传统教学中的视觉盲点问题，使教学的内容更加直观。传统医学护理实训教学常常通过模拟人进行技能训练，但模拟人存在一些无法展现的视角盲点、不能展现层次清晰的人体解剖结构，给教学带来困难。而通过虚拟实境技术，实验可呈现三维场景和视图，创造出一个逼真的虚拟环境，并能灵活地将病理、生理、解剖、临床等知识融合在虚拟场景中，以人机互动的方式让学生掌握医学护理知识。

　　2.规避教学过程中的伦理问题。通过虚拟实境技术实验教学平台，采用图片、空间信息、VR等表达方式，可将真实实验平台无法模拟的场景以生动形象的动态模型展示出来，从而规避由于患者维权意识增强、医疗纠纷增多等导致的临床实践少的现实问题，而且具有无损伤、可重复和可指定等优势。

　　3.解决教学效率低和学生技能实训效果差的问题。虚拟实境教学方式下，实验教学平台通过结合自主学习APP可实现课上教学与课后训练的无缝对接，模拟逼真的临床场景，构建具有情景化、沉浸式的交互训练空间，通过训练过程智能反馈、讲评过程智能分析以及考试过程智能评判等功能，使教学内容生动形象，弥补传统教学的不足，解决缺乏辅助教学资源及实训效果受到限制的难题。

二、提高虚拟实境技术在护理学校培训中运用效果的建议

1.优化提升课堂教学的方式方法。传统的临床教学是通过书面讲授基础理论知识，辅助幻灯片及视频等进行操作技能讲解，其概念抽象，且为平面模型，没有立体感，使学生理解困难，接受程度低，且枯燥乏味，不利于调动其学习积极性。在实验教学中，实验的时间、空间、标本、实验器材和试剂等都限制了实验训练的次数和程度。而虚拟实境技术，可以进行可视化场景教学，为学生形象立体的呈现出知识内容，且进行操作实验时能节约成本。学生通过虚拟实境技术可进行专注性学习，在模型中能进行标记、注释，快速的获取各种组织器官的名称、结构及性状，且可反复练习，弥补不足，巩固知识，提高其整体学习效果。

2. 创新虚拟实境技术下的护理专业实训方式。为保障手术顺利和患者安全，医生在进行实践操作前都会经过长期的临床实习培训。虚拟实境技术中操作者在虚拟实境模拟情景中经过反复熟练的操作后再进行实际的操作，可保障手术安全性，提高有效率。传统的临床实习一般是通过动物模型或尸体进行解剖操作等，其费用成本较高，且受标本的限制，不能有效达到临床实习效果。虚拟实境技术结合现实数据及条件创建了模拟环境，为临床实习培训提供了有效的平台，受训医生可在环境中进行临床操作训练，不受时间、地点的影响进行反复的操作训练。且传统对临床操作技能水平的判断是根据带教老师或上级医生的主观而定，而虚拟实境能记录操作者的手术步骤，自动快速的进行客观公正的判定，其准确率及反馈效率高，能有效的显示操作者的操作技能水平及学习效果，有利于操作者弥补不足[5]。传统的手术观摩只能站在旁观角度，极易造成视角差，而进行虚拟实境手术观摩，可以将观摩者的视角转换为主刀位置，让其能从主刀视角观看每一步手术操作，快速的掌握要点，提高学习效果。

3.丰富虚拟实境教学的内容。教育是社会进步永恒的主题，智能教育是教育现代化发展的重要战略方向。目前，远程互动教学、虚拟现实沉浸式教学、AI（人工智能）教育教学评测和校园智能化管理是‘5G+智能教育’的四大重点应用，其中，应用占到一半以上。校企合作，打造典型应用并推而广之是在教育行业能快速发展最有效的模式。与厂商的合作共建，分批次建立医护类专业虚拟仿真课程资源库，构建医护类专业虚拟仿真实训云平台，建设沉浸式学习体验示范区。第一批先对护理基本技术的各项技能操作及操作实体进行3D建模和虚拟仿真，对整个操作过程进行技能点分解，核定操作顺序与要点，用于实训云平台的线上教学与考核，再做虚拟实境设备的资源包适配，并进行定标、原高清画质还原、全景渲染、评价体系搭建等，用于沉浸式体验学习，进而逐渐拓展到医护类其他基础课程，最后将课程资源库投放云端，制定标准接入规范，其他经过授权后可接入使用云端课程资源。

三、结语

虚拟实境技术的优越性以及重要性得到了越来越多的医护工作者的认可与使用。在护理训练中进行虚拟现实的系统护理与手术的操作，可以有效地提高医护工作者的护理技能，掌握最前沿的护理方法，同时对护理专业的学生而言，虚拟实境技术可以让学习的内容更加直观、客观的展现在学生面前，促进学生的理解。

参考文献：

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