小学音乐教学融入音乐游戏的主要作用

小学音乐教学融入音乐游戏的主要作用

何俊

四川省巴中市恩阳区渔溪镇中心小学 636073

摘要:新课程标准改革要求学生全面发展，小学音乐教育也得到了重视，小学音乐教育可以培养学生的审美能力，并且也能提高学生的综合素质。因此，小学音乐教师要因材施教地为学生制定合理的教学方案，有效的音乐教学方法可以提升学生的音乐素养，还能帮助学生提高身心健康。在小学音乐教学中，小学音乐教师可以通过设计音乐游戏来提高学生对音乐学习的兴趣，从而促进学生全面发展。本文将对小学音乐教学融入音乐游戏的主要作用进行阐述。

关键词：小学音乐教学；音乐游戏；作用

在小学教育阶段，要求培养学生的综合素质，小学音乐教学是重要的一部分，小学音乐教学可以提高学生的审美能力、身心发展以及综合素质。在对小学生进行音乐教学时，音乐教师应该制定合理的、有效的教学方案，以此来提高学生对音乐学习的兴趣。小学音乐教师可以通过设计音乐游戏，为学生创造一个有趣、生动的学习氛围，使学生积极的、主动的参与到音乐课堂学习中，这样既可以提高学生的想象力和创造力，也能让学生在音乐学习中找到乐趣。

一、增强学生的肢体协调能力

在传统的音乐课堂上，学生们通常都是被动的接受音乐老师所传授的知识,这会让学生对音乐学习产生抵触心理，因此，需要小学音乐教师改变教学方法，提高学生对音乐学习的积极性。小学音乐教师可以把音乐游戏融入到音乐教学过程中，可以通过音乐游戏增强学生的肢体协调能力。由于，小学生具有活泼多动的天性，对于听到音乐就会手舞足蹈，因此，在小学音乐教学过程中融入音乐游戏，不但使音乐课堂教学充满生机，还能提高学生的肢体协调能力，同时也能够使学生的身体素质得到提高[1]。

例如，人音版小学音乐四年级上册《幸福拍手歌》一课，小学音乐教师可以根据歌词，让学生跟着一起做动作，学生一边跟着音乐教师的音乐演唱，一边根据歌词内容做出拍手、跺脚、拍肩的动作，这样既提高了学生对音乐学习的兴趣，也增强了学生的肢体协调能力。小学音乐教师还可以让学生想一个动作加入歌词中，这样能够激发学生的创作能力，也能使学生主动的加入音乐课堂学习。

二、提高学生对音乐学习的的积极性

在小学音乐教学过程中，音乐教师在课堂上设计音乐教学游戏，可以使学生积极的参与到课堂教学中，同时也能够使小学音乐的教学有效的进行。有趣的音乐游戏可以调动学生对音乐学习的积极性，音乐游戏是音乐教学中丰富的、趣味的教学方法，可以激发出学生的童真、活泼、好动的一面。在小学音乐课堂教学中融入音乐游戏，不仅仅可以从多角度、多方面来开展音乐教学，还能让学生对音乐学习产生浓厚的兴趣，同时也能丰富学生的精神生活，从而使小学音乐教学达到理想中的效果[2]。

例如，人音版小学音乐五年级上册《外婆的澎湖湾》一课，小学音乐教师在上课前，应该为学生准备好这节课需要的音乐器材，并且把这些音乐器材放到盲盒里，通过击鼓传花的游戏，在教师暂停音乐时，花在谁手中，谁猜盲盒里是什么乐器，对猜对的学生给予奖励，对猜错的学生进行惩罚。通过这个游戏既让学生明白了这首歌曲的节奏，也让学生对这首歌曲中的乐器有所了解，从而激发了学生对音乐学习的兴趣。

三、为学生创造了良好的音乐学习情境

小学音乐教师在音乐教学中融入游戏教学，可以给学生提供一个良好的并且合理的音乐学习情境。小学音乐教师可以根据本节课学习内容，设计相应的主题教学情境，这样既能提高学生对音乐学习的兴趣，也能使学生很好的了解这一首歌所传达的情感和内涵。小学音乐教师在授课过程中,往往能够利用多媒体的教学系统,为学生展示与本课有关图片、景色以及画面，让学生通过这些视觉上的影响，可以在学习中对歌曲有充分的理解。通过这种寓教于乐的教学方法，小学音乐教师不仅仅提高了课堂的教学效果，也提高了学生对音乐的审美能力[3]。

例如，人音版小学音乐五年级下册《春雨蒙蒙地下》一课，小学音乐教师在上课前要准备好这节课要用的课件，让学生通过观看多媒体上春雨是什么样的、春雨中的景色有什么样的变化、春雨带给杨柳和杏花以及种子怎样的变化、又表达了什么等，学生结合多媒体上的图片或者视频，通过音乐教师生动的讲解，可以在演唱时很好的表达出歌词中的情境。小学音乐教师为学生创造良好的音乐学习情境，能够带领学生进入到音乐的世界，使学生对音乐有充分的了解，同时也提高了学生的音乐素养。

结束语:

小学音乐教师在音乐教学过程中，将音乐游戏融入到音乐教学课堂，可以使音乐教学有效的进行。在音乐教学课堂上，通过丰富多彩的游戏活动，可以调动学生对音乐学习的兴趣，也能够提高学生对音乐的审美。小学音乐教师通过设计合理的、有效的音乐课堂，可以给学生营造一个充满愉快的、轻松的学习氛围，也为音乐课堂教学注入活力。让学生在音乐游戏中学习音乐，可以陶冶学生的情操，也能促进学生的全面发展，从而达到素质教育目的的提高。

参考文献:

[1]丛喜秋.探究小学音乐教学中融入音乐游戏的作用[J].才智,2020(17):157.

[2]陶勇.在小学音乐教学中融入音乐游戏的作用解析[J].基础教育论坛,2020(08):60-61.

[3]张雨婷.浅谈在小学音乐教学中融入音乐游戏的作用[J].读与写(教育教学刊),2019,16(08):181.