在英语教学中,如何发挥学生的主体作用-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：1999-03-13

作者: 周秋梅

文化科学 >高等教育学

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本文从我国著名学者王才仁教授的英语教学交际论的理论出发,论述了强化学生是教育活动的主体意识以及培养学生主动学习的能力。

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