留守儿童教育教学现状及对策研究

留守儿童教育教学现状及对策研究

王奕梅

广东省茂名市化州市播扬镇中心小学          525137

【摘要】以我国现实发展情况来看，由于农村地区经济不发达，导致很多农村的青壮年劳动力都涌入城市之中进行工作，而在这种背景之下，很多农民外出打工就自然而然会造成有留守儿童的存在，这无疑会对于与留守儿童的身体发展造成极为不利的影响，同时对于留守儿童来说，他们的教育教学问题也成为了社会关注的重要问题，为此本文就针对于留守儿童教育教学现状以及对策进行探索和研究，仅供参考。

【关键词】农村小学 留守儿童 对策

【引言】留守儿童，这是一个热门词汇，这一情况在现实生活之中已经十分普遍，因为留守儿童的实际生活情况导致他们缺少家庭教育教学氛围，缺少家庭因素的教育，很容易会导致他们在性格上以及学习上存在有极大缺陷，再加上留守儿童一般都是与老一辈的人一同进行生活，这也会促使他们的学习思路，眼界开阔程度都不足，伴随着教育教学改革的深入推进，现在必须要将教育公平推行到各个地区各个阶段，为此重点研究留守儿童的教育教学策略和方针并实施，具有极为重要的现实意义。

一、农村留守儿童教学现状

1.教学设施落后，教学资金不足

很多农村地区他们经济是较为落后的，这也会致使城市之中有的教育教学资源，但是在农村之中极度缺乏，相关的教育部门，也没有划拨大量的资金到各个地区农村学校之中，这样一来学生的实际学习情况学习质量都会受到一定的影响和制约。例如现在很多农村小学他们所使用的就是传统的黑板并没有引进先进的多媒体技术，这就导致很多学生在开展语数英课程学习时，没有相应的学习氛围和学习环境，极大降低了学生的学习兴趣以及学习深入程度。再例如现在有一部分学校的体育设施不充足，只能让学生在体育课堂上自娱自乐，音乐课程，也没有专业的音乐器材，只能靠老师给大家演唱，带着大家一起唱歌，这样是不利于留守儿童德智体美劳全面发展的，为此现在需要针对于资金问题进行全面研究。

2.师生关系疏远缺乏沟通交流

由于留守儿童他们从小就缺乏和自己父母的沟通和交流，很多学生的性格都较为内向，外加自卑，长此以往会对于学生的心理健康产生极大的影响，也正是因为学生一直都有极为内向腼腆的性格，导致他们不能和老师进行深入的沟通和交流，也无法和老师产生情感上的共鸣，这样老师再给学生进行教育引导的过程中，也不知道从何方面入手开展教学。

3.厌学思想突出家庭管教缺失

老一辈的教育教学理念和现代的教学思路存在着极大差异，而现在很多留守儿童都是和他们的祖辈一起成长，还有一些留守儿童是和自己的亲戚一起成长，对于学生的学习都缺乏有针对性，并且对于孩子的教育也处于两种极端，第一种是极度溺爱，第二种是棍棒教育，无论哪一种都会导致学生对于学习逐步产生厌烦心理、抵触心理，导致学生的实际学习效果不强。

二、留守儿童教学对策

1.加强设施建设补充教学资源

现在农村小学时候经济方面的影响就大很多，基础设施建设都不够完善，相应的教育教学资源也没有得到改进和补充，为解决这一步问题，各小学院校都应该加强和教育部门的沟通，让政府部门作出最大的努力，划过专业项款项来到各小学之中，帮助学校完善相应的教育教学资源，引进相应的教学人才。比如现在政府可以在对各个小学进行实际调查的基础之上，结合于学校的实际情况去选择一个最急缺的基础设施进行改进，比如笔者学校之中就缺乏跑道基础的运动设施，为此就像政府申请了专项资金，进行了跑道的修改，促使学生增强体魄，使学生有一个更加良好的生活环境。

2.拉近师生关系加强沟通交流

留守儿童因为实际家庭环境的原因，他们的性格较为内向，亲情缺失也导致他们很难对他人敞开心扉，不愿意积极主动的表达自己的思想，在这种情况之下，老师必须要加强对于心理学的学习，真正借助于心理学的各种方式来和学生进行沟通交流，使学生愿意敞开心扉，真正和老师做朋友，这样老师在给学生进行教育时也知道从何方面来给学生进行指引，当然老师现在还需要多给留守儿童一些关心关怀和爱，使他们认识到老师对于他们来说和亲人一样，以此来拉近师生之间的关系，使得沟通交流更加深入和深刻。在笔者班级之中，老师就会给学生创设一些课外活动，比如演讲比赛、歌唱比赛等等，然后给留守儿童机会让他们参加锻炼，他们的自信心增强，性格逐步开朗，当然老师也会和学生打成一片，和学生一起玩耍，以此来帮助学生构建一个更加良好的师生关系，提升学生的学习效果。

3.转变学生观念融入思想教育

受留守儿童现在的生活环境影响，他们在祖辈的带领之下，对于学习并没有较为深入的认知，也没有学习的积极性和主动性，为此现在老师需要加强和孩子监护人之间的沟通和教育，真正把现代的新型的教学思路教学模式引进家庭之中，使学校和家庭共同成为学生学习路上的引路人，使家校结合相辅相成，为留守儿童构建更加完善的教育教学体系。

【结束语】总而言之，从当今社会发展来看，很长时间之内留守儿童这一现象都会存在，但是留守儿童同样也需要得到良好的公平的教育，所以现在加强对留守儿童教育教学质量提升，势在必行。

【参考文献】

[1 ] 杜旭东. 农村小学留守儿童教育教学现状及对策研究[J].中华少年，2022（22）.