搞好二轮复习  全力备战高考

搞好二轮复习  全力备战高考

周阳

应城市第二高级中学

二轮复习处于离高考很近的特殊时期，时间又较短，一般学校只能用2至3个月的时间完成。学生经历了漫长的一轮复习后普遍存在两个问题:一是虽然身心疲惫但感觉离自己的目标还存在差距;二是有些知识又有部分遗忘，对二轮复习充满着期待。

二轮复习虽然时间不长，但它是学生提升能力和全面提高成绩的黄金时期，启动前教师必须提高认识，做好周密的计划，不能以做题和讲题代替二轮复习。以下介绍我校本届高三化学二轮复习方案，仅供交流和参考。

一、复习目标

1.通过对各知识板块的系统复习，使学生构建重要知识网络，形成知识体系，牢固掌握基础知识。

2.注重必考题型，精心提炼核心考点，突破难点，使学生全面提高应考能力。

3.加强规范答题训练和解答技巧训练，尽量让学生避免在易失分点上失分。使学生成绩全面提高。

二、复习时间及具体内容

二轮复习启动时间为3月1日，至5月11日结束，共约10 周时间。复习内容分为九个专题，每个专题约1周时间。具体安排如下:

3月1日至3月13日:专题一《化学实验》。重要知识:重要仪器的识别和使用方法;重要的基本实验操作，如一定物质的量浓度溶液的配制、结晶、过滤、萃取分液、蒸馏、酸碱中和滴定、装置气密性的检查方法等;常考物质的制取及性质实验;实验装置的组装;探究性实验设计及评价;定量实验设计的基本思路等。

3月14日至3月24日:专题二《化学计算》。重要知识:以物质的量为核心的常规计算。此部分重点是讲解解答计算题的常用方法，如:守恒法、差量法、终态思醒法、平均值法、极值法等。

3月25日至3月31日:专三反应与能量变化》知识;子反废(离子方程式书写及正误判断、离子能否大量共存的判断)、氧化还原反应、热化学方民式的书写等，此部分内容为高考必考点，应突破一些重要的题型，热化学方程式重点强调书写规范。

4月1日至4月7日:质结构与周期识:子的构成、核外电子排布:原子及离子半径大小比较:元素金属性和非金属性强弱判斯及其应用:微粒电子式的书写等。

4月8日至4月14 日五化学反应速率和化学平衡》知有关化学反应速率的计算;化学平街移动原理;有关平衡常数的计算及相关判断等。对一些图像题的分析应作为重要题型进行针对性训练。

4月15日至4 月21日:六《水溶液中的离子平衡》知识:弱电解质的电离平衡与电离平衡常数:水的电离及溶液pH应用:难溶电解质的溶解平衡及度积相关判特别注意溶液中的一些微粒浓度的等式关系及不等式关系是否成立的判断。

4月22日4月28化学》识:池及电解池的电极反应和总反应式的书写:电极名称及判断:原电池的运用重点在燃料电池，电解池的应用重点在利用电解制取重要的化学物质。可逆电池的分析和相关判断是本部分的重要题型，主要以选择题出现。

4月29日至5月5日:专题八《元素的单质及化合物》。重要知识:氯气的制取及性质;二氧化硫和浓硫酸的性质;氨的制取及氨和硝酸的性质;硅、二氧化硅、硅酸盐的典型性质及用途;钠、过氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的性质;铝和铁的单质、氧化物及氢氧化物的性质等。

5月6日至5月11日:专题九《有机化合物》。重要知识:有机化合物的命名;同分异构体的书写:重要的官能团及对应的性质:有机反应类型及反应式的规范书写等。

三、选考题的复习方案

1.选择性必修一《化学反应原理》本册教材未系统学习，学生掌握知识不到位，原则上要求学生放弃解答此题，平时理科综合测试卷评讲时仅提供此题参考答案。

2.选择性必修二《物质结构与性质》试题特点是除晶体结构的计算较复杂外，其他问题一般不会很难，且解答较快，得到 10-12所用时间较短。较适合中等成绩的学生选傲，据近几年对全国各地高考答题的抽样调查，选傲此的考生占大多数，复习时应突出常考知识点重点讲解

复习方式:以评讲平时测验理综试卷时，每次重点强调1~2个知识点为主，这样可做到难点分散，各个突破;其次应在复习物质结构、元素周期律等内容时集中讲解，目的是使学生了解本题常考的知识点。

3.选择性必修三《有机化学基础》对成绩较好及中等偏上的学生，选做此题得到满分的可能性最大，应为应对选重点复习的内容。关键指导学生按照指定要求书写有机物的同分异构体，评讲试卷时分析要到位，使学生逐步消除可能存在的恐惧心理。

四.完成复习目标的措施

1.认真研究《考试说明》，把握高考热点问题

深入学习《考试大纲》和《考试说明》，准确把握高考的标准和特点，二轮复习方向不能出现偏差;同时还要认真分析学生学习状况，注重培养学生的学习能力和运用基本知识分析问题解决问题的能力。

2.提高课堂教学质量

二轮复习时间较少，教学任务繁重，必须认真备课，搞好教学设计，提高课堂效率，充分利用好课堂上的每一分钟，精心设计和上好每一节课，绝对避免“发卷→讲题”循环的低效率教学方式。

3.抓好各个环节的落实工作

除搞好课堂教学外，其他各个环节的工作均要落实到位。课外练习题必须精选，所有的练习都要做到:发必收，收必改，改必评，评必补。对化学学习存在困难的一部分学生，要切实做好面批面改工作，面批面改要有具体内容，对他们做错的试题要问清楚为什么错，指出错在哪里，并帮助他们有效的改正错误。

4.严格执行教学计划，注重收集高考信息

复习备考应按照指定的方案进行，尽量做到不拖延时间，定期进行集体备课。总结阶段性教学的得失，并商讨改进措施，

多收集高考信息，特别是北京各区考前的相关试题，认真研究，做到去伪存真，去粗取精，为我所用。