PBL教学法在生理教学中的应用体会

(整期优先)网络出版时间:2008-02-12
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生理学是生物科学中的一个分支,它以生物机体的正常功能为研究对象。其任务就是研究这些生理功能的发生机制、条件以及内、外环境中各种变化对结构功能的影响,从而掌握各种生理变化的规律。它是医学的一门基础性理论科学,是联系基础与临床之间的桥梁,对初学者来讲生理学抽象、难理解、难记忆,教师长期以来一直采用传统的医学教学模式,即“满堂灌”教学方法,学生在学习中没有主动思考及提问的机会,为了适应当前教学发展的需要,改革旧的教学模式我们在生理学部分章节中引入PBL教学法,