急诊科的临床心理护理对治疗效果的影响因素研究

急诊科的临床心理护理对治疗效果的影响因素研究

吴甜甜

芜湖市第二人民医院急诊外科， 安徽芜湖 241000

摘要：目的：主要研究在急诊科中推广临床心理护理对疾病治疗效果构成的影响及具体因素。方法：本文研究选择某院急诊科的100名病人随机分成两组，每组各50人，其中对照组会提供常规化的护理治疗，观察组会在对照组的基础上进行临床心理护理。结果：对比两组病人的治疗效果发现，观察组病人的负面情绪评分要比对照组更低，其中涉及到抑郁、恐惧、焦虑等；同时，有关人际关系和身体话的评估也要比对照组更好。两组精神病性评分差异并不具备统计学意义。从临床护理角度来看，观察组病人的满意度要比对照组更高。结论：在急诊科常规护理的同时进行临床心理护理，不仅能改变病人的心理状态，提升疾病治疗的满意度，还可以进一步加深医患人员之间的情感交流，使实际医护诊疗工作有序进行。

关键词：急诊科；临床心理；护理；统计学

0引言：我国医院急诊科接收病人种类较为复杂，所面临的病情较为严峻，内部人员的流动性过大，科室治疗护理工作较重，因此临床医护质量直接决定了病人的生命安全，对病情恢复也具有一定影响。现如今，医院临床护理虽然开始重视心理护理对疾病治疗效果构成的影响，但依旧以常规化的急诊护理为主，并没有深入了解病人的社会和心理需求。由此可见，在新时代背景下，要根据以往急诊科治疗护理累积经验，深入探究如何将临床护理工作做得更加细致和完善，只有这样才能提升病人配合治疗的适应性和主动性。

1.资料与方法

1.1资料

本人研究选择某院急诊科在2019年8月到2020年8月期间的100名病人，将他们随机分成两组，其中观察组中男性有31人，女性有19人，全组年龄控制在45.69±3.12岁。从学历角度来看，小学学历为17人，中学和中专学历为22人，大专及以上学历为11人分好对照组中男性有28人，女性有22人，全组年龄控制在48.3 ±10.5岁。从学历角度来看，小学学历为19人，中学和中专学历为22人，大专及以上学历为9人。两组病人的年龄、病情、性别等都存在一定的对比性，因此本文研究在取得病人及其家属同意后，系统整理了有关病情护理的基本资料，由此探讨急诊科的临床心理护理对治疗效果构成的影响。

1.2方法

对照组病人提出的常规化临床护理，首先要时刻关注病人的病情变化，其次针对不同的治疗方式和并发症提出有效的临床护理，最后保障病人的呼吸、心率等基本数值变化控制在标准范围内。

观察组病人要在常规化临床护理的基础上，进行临床心理护理治疗，换句话说在做好基础急诊护理工作后，还要对病人的心理特征及其变化进行有效疏导：一方面要是利用沟通询问等方式掌握病人的基本情况，另一方面要根据病人较为担忧的问题提出有效的解决方法，以此减少他们及其家属的思虑，依据最好的状态接受治疗^[1]。与此同时，医护人员要根据自身的观察和临床诊断结果，尽快发现病人潜藏的心理问题，比如说沉默寡言、不配合医护人员、情绪过于狂躁易怒、治疗康复态度过于消极等，都属于重点关注的临床心理现象。安排具备心理咨询证书的专业人员对病人进行心理干预，整个临床心理护理过程要利用积极且正面的语言进行引导，在寻找问题的根本原因后，心理医师要尽快提出解决方案。另外，在心理护理期间，医护人员要调整自身的工作状态，优先选用通俗易懂且符合病人心理需求的语言行为，这样能引导急诊科病人更加快速融入到临床治疗工作中，积极配合医护人员的相关工作。

1.3效果评价

在提出临床心理护理干预之后，要重点观察病人的精神状态，以及他们对临床心理护理的满意程度。心理状态依据症状自评量表（SCL-90）评估，其中包含十大因子，不同因子呈现了病人的某些情况^[2]。从实际应用情况来看，各类因子的分数值分为以下等级：首先，1和2分代表心理健康；其次，2和3分代表亚健康的心理状态；再次，3和4分代表存在心理健康问题；最后，4和5分代表病人具有严重的心理健康问题。

而研究临床心理护理和基础护理的满意度，要选择本医院护理部门理智的调查问卷进行分析，其中主要分为满意、比较满意、不满意这三个等级。满意度=（满意+较满意）例数/总例数×100%。

1.4统计学

针对本文研究获取的数据信息，利用S P S S 13.0软件完成统计分析，选择t检验方法，而定量数据要利用x²检验方法进行处理。

2.结果分析

2.1评估对比

根据本文研究所选用的症状自评量表进行评估分析发现，两组病人在结束临床基础护理和心理护理之后，主要探讨了躯体化、强迫性、抑郁程度、焦虑程度、敌对性、恐怖心理、偏执心理、人际关系、精神病性等项目，实际结果发现观察组要低于对照组。比如说，观察组病人的焦虑程度为1.73+ -0.60 ，而对照组病人的焦虑程度为2.21 ± 0.57；观察组病人的偏执情况为1.57 ± 0.59 ，而对照组病人的偏执情况为2.12 ± 0.64。整体素质证明观察组的临床心理护理对治疗效果更具有积极影响。

研究两组病人的护理满意度可知，在完成护理工作后，观察组病人的满意度可以达到96%，而对照组的满意度为82%，因此临床心理护理更容易得到病人的认可。

2.2结论

一般情况下，急诊科疾病在住院后要即刻接受治疗，不然很容易影响最佳的治疗时机，因此急诊科的医护人员既要针对病人的病情变化提出整治方案，又要做好完善的急诊护理工作，只有这样才能提升疾病的治疗效果^[3]。在本文研究中，观察组基于对照组又提出了临床心理护理工作，这不仅能让医患之间构建良好的沟通平台，还可以让病人及其家属认真倾听和积极配合医护人员的治疗护理工作，以此保障实际临床治疗工作有序进行。由此可见，在新时代背景下，医院急诊科和领导层要正确认识临床心理护理的作用，注重结合急诊科室接收病人的实际情况，提出有效的临床护理方案。

结语

综上所述，在目前急诊科常规护理工作中应用心理护理干预方式，可以在优化病人心理状态的同时，保障急诊临床护理工作有序进行。因此，医院急诊科工作人员要在重视临床心理护理工作的同时，根据以往工作累积经验，认真倾听和关注病人的基础数据和心理特征，合理制定具有针对性的临床心理护理方案，这样不仅能让病人真正感受到医院的尊重和关怀，还可以构建良好的医护关系，提升疾病治疗的满意度。

参考文献

[1] 张倩, 石艺哲, 柏艳,等. 心理护理在急诊科重症创伤患者中的应用效果探讨[J]. 医药前沿, 2020, 10(34):3.

[2] 孙端. 中西医结合护理对急诊科患者心理状态和护理效果的影响[J]. 当代医药论丛, 2020, 18(12):2.

[3] 申晓银, 修文静, 哈拉木吉. 舒适护理联合心理护理对急诊内科患者的影响[J]. 饮食保健, 2020, 007(008):173.