摘要
摘要目的探讨儿科心理护理对治疗效果的影响。方法于2015年3月到2016年3月间，在儿科选择80例患儿作为研究对象，将患儿随机分为常规组（n=40）和护理组（n=40），对常规组患儿进行常规护理，护理组患儿在常规组患儿的基础上实施心理护理干预，对比两组患儿治疗效果、输液配合率、一次穿刺成功率、不良反应发生率及家长满意度状况。结果护理组患儿治疗总有效率100.0%与常规组87.5%相比明显较高，P＜0.05。护理组患儿静脉输液配合率95.0%、一次穿刺成功率92.5%明显高于常规组72.5%、67.5%，且护理组不良反应发生率5.0%明显低于常规组22.5%，P＜0.05。护理组患儿家长满意度评分（39.2±0.4）分与常规组（36.4±1.3）分相比明显较高，P＜0.05（对的）。结论儿科心理护理能有效提升患儿治疗效果，可推广运用。
出版日期
2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
