借助希沃白板构建精彩生物课堂

借助希沃白板构建精彩生物课堂

李林招

福建省三明市清流县实验中学

摘要：自从我校安装希沃白板 5 以来，本人已用了约两年时间，爱上了做课件，个人账户的云盘存储空间已达到了 80G。希沃白板 5 改变了以往满堂灌式的生物课堂教学，真正实现了师生互动式教学。而且在教学进度不紧张的情况下，让互动课堂成为了常态化，使得课 堂教学精彩多趣。学生讲“最爱上生物课，乐趣多多！”

关键词：希沃白板 5；课堂导入；生物课堂教学；思维导图；教学活动

希沃白板 5 特有的图片、游戏、视频等在教学中展现出崭新的活力，为生物课堂增加了很多乐趣，让学生爱上生物。希沃白板 5 就是一种走进课堂的新现代教育技术手段，为学生提供更丰富的学习资源，提高了课堂学习气氛，为生物课堂带来了许多方便。 以下是本人在借助希沃白板 5 教学生物课程中的认知和实践经验所得：

一、有趣的生物课堂导入 在初中阶段的生物教学中，别有趣味的导入，可以充分调动学生的学习兴趣。如七年级 生物上册第二章的第一节《生物与环境的关系》。 我是这样导入教学：通过希沃白板 5 呈现大熊猫、老虎、大象、猴子等照片，让大家来猜一猜，让学生指出相对的照片。然后问“环境中有哪些因素影响生物的生活和分布？生物 能影响和改变环境吗？生物怎样适应环境？”从而导入本节课的重点：生物与环境的关系。

二 、精彩的生物课堂教学 1.思维导图的应用 七年级生物上册第二章的第一节《生物与环境的关系》。在授课过程中，本课重点要讲 环境中的生态因素和非生物因素对生物的影响。首先是“什么叫生态因素？”它指的是“环 境中影响生物的生活和分布的因素”。而“生态因素”包括“非生物因素和生物因素”。“非 生物因素”如阳光、空气、温度、水等等 ；“生物因素”指“影响某种生物生活的其他生物”。 说白了就是指生物与生物之间的关系，如“竞争关系、捕食关系、合作关系、寄生关系”等 等。这样授课知识，冗杂、拼合，比较混乱，学生难以记忆。这时利用希沃白板 5 思维导图， 优势在于组织信息，理清思路，同时把握细节，系统整合知识。

七年级生物上册第二章的第二节《生物与环境组成生态系统》。备课中，学生对生产者、 消费者和分解者之间的关系示意图的理解，是教学中重点。本人利用希沃白板 5 思维导图：

通过希沃白板 5 思维导图，学生很好的理解了生产者，消费者和分解者之间的相互依存 ，相互制约的关系 。

2.课堂教学活动的应用

在以往的生物教学中，几乎都是教师一言堂，学生机械地听课、背诵，导致课堂较沉闷。 而希沃白板 5 所带的课堂活动让课堂充满趣味性，让孩子爱上课堂。

如完成下表七年级生物上册第二章的第二节《动物体的结构层次》练习：

传统的教学方法，让学生来展示学习情况，是从第一个到最后一个空格，学生没有选择 的机会。而用希沃白板 5 以后，学生可以自己选择哪一项他自己会的，应用的涂擦功能，就可以展示自己会的。

这样完成练习的方式，增强了大部分学生的自信心，让学生有自己选择的机会，让更多 的学生参与到教学的活动中来，让学生树立信心。学生学得更快，老师是教的更轻松。这就 是沃希白板 5 优势之一。

希望白板 5 的备课画面中，自带有“课堂活动”，点击进入后可以看到有分为“趣味分类、超级分类、选词填空、知识配对、分组竞赛”等五种游戏似的练习方式。这些练习的活 动方式画面丰富，色彩斑斓，都是学生感兴趣的较兴奋的卡通游戏，可以大幅度地迅速地抓 住学生的注意力，使他们进行思维转换，争抢着要参与练习过程。

三、趣味的讲评练习课堂

在进行课堂讲评练习过程中，传统的教学讲评单调无味。学生听的很累，老师讲的很累， 效果很差。利用了希沃白板 5“学科工具”可以进行涂鸦，采用不同颜色的字体、画线、画圈及订正等功能，或当场用手机拍照展示，快捷上网功能里面的功能，等等不一样的方式， 老师讲评练习的时候省时省力，学生理解也更加迅速 。

如讲评七年级生物上册第三章《绿色植物与生物圈的水循环》，完成植物对水分的吸收 和运输的练习：

1.根吸收水分的主要部位是，该部有大量的,使得有巨大的吸收面积，因而具有强大的吸水能力。

2.水分从活的植物体的表面以状态上失到大气中的过程叫。蒸腾作用则通过进行的。

这两大题的填空题都可以使用希沃白板 5 遮罩功能。让学习接受能力不同层次的学生, 都可以有朦胧感并体会到成功的乐趣。

四、生动形象的复习课

对于我们大多数学生来说，生物学科的复习课，不易理解，单调无趣。七年级生物上第 一单元复习，知识构建思维导图如下：

用上下层层递进的关系，解释生物圈，认识生物，了解生物圈。方便快捷，这样的思维 导图展示复习内容，既形象，又明了，帮助学生复习“生物和生物圈。”即使是学习接受能 力较差，记忆较弱的学生也能快速参与的复习过程，构建知识网络。课堂上，教师轻松引导 指挥，学生兴趣活跃，激动进入复习状态，互动氛围强烈，促进全体学生学习。

总之，通过对交互式希沃白板 5 的使用，本人做课件的兴趣比以前更浓厚了，每一节课都是精心制作，反复修改，用自己最满意的、学生最容易接受的方式教学生物知识。希沃白板 5 在生物课堂上起到了非常关键的作用，有了它的辅助，生物课堂更形象生动，精彩多样， 学生学习生物的兴趣更浓厚，课堂效果更鲜明有效。

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