首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国现代医药杂志》
>
2007年9期
>
浅谈儿科学理论教学方法
浅谈儿科学理论教学方法
(整期优先)网络出版时间:2007-09-19
作者:
刘玉春
医药卫生
>药学
分享
打印
同系列资源
资料简介
作者在10余年的儿科学教学实践中,并与其他儿科学教师探讨.总结出儿科学理论教学方法基本有如下几点。
/
1
作者在10余年的儿科学教学实践中,并与其他儿科学教师探讨.总结出儿科学理论教学方法基本有如下几点。
同系列内容
《中国现代医药杂志》2007年9期 - 医院固定资产管理的现状及对策
2007-09-19
2373
《中国现代医药杂志》2007年9期 - 浅谈儿科学理论教学方法
2007-09-19
636
《中国现代医药杂志》2007年9期 - 瘦素与骨代谢
2007-09-19
5732
《中国现代医药杂志》2007年9期 - 急性ST段抬高性心肌梗死患者直接PCI后造影剂相关肾病的临床研究
2007-09-19
1913
《中国现代医药杂志》2007年9期 - 科技期刊的定义和特征
2007-09-19
2562
查看全部
来源期刊
中国现代医药杂志
2007年9期
相关推荐
探讨探究式教学在儿科学理论教学中的应用
关于科学理论的检验
公众理解科学理论概述
科学理论:特征、结构及其基本价值——兼谈如何学习科学理论
手足并用形象教学方法在骨科学理论教学中的应用
同分类资源
更多
[药学]
妊娠合并糖尿病孕妇的孕期护理
[药学]
肾病综合征出血热发热期的临床观察及护理措施
[药学]
艾叶泡酒缓腰痛
[药学]
延续性护理干预对提高冠心病介入术后患者自我管理水平的效果分析王月圆
[药学]
患了慢性胰腺炎怎样预防胰腺癌
相关关键词
教学方法
科学理论
教学实践
儿科学
浅谈儿科学理论教学方法
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部