试论篮球游戏在青少年篮球教学中的运用

试论篮球游戏在青少年篮球教学中的运用

伍孙龙，李宗琴

成都市三圣小学；四川成都， 610066

摘要：随着篮球运动的不断发展，以及人民生活水平的不断提升，我国参与篮球运动的人数不断增加，青少年篮球教学也受到越来越多的关注。各种教学探索被不断引入其中，游戏教学法以自身样式繁多，学生参与度高深受广大师生的喜爱，成为了青少年篮球课堂中最常见的一种教学手段。

关键词：篮球游戏；篮球教学；青少年

篮球是一项集运动性、技巧性和团队意识于一体的运动项目，在青少年中有着广泛的基础。加之其对于器材、场地的要求较低，因而在各级学校中普遍开展。但是传统课堂中，体育教师完全按照既定的套路进行教学，从技术示范—分解演练—完整练习，学生们在这一过程里完全处于被动吸收的状态，对于篮球学习的热情被明显挫伤，因此以游戏教学法来刺激学生的学习兴趣成为了现阶段中小学体育教师的普遍选择。

一、篮球游戏的价值

篮球运动的发明初衷，就是作为一种休闲娱乐性的游戏。后来随着多种因素的影响，其渐渐发展为一种竞技性的体育项目。篮球运动对于参与者的身体素质和团队意识有较高的要求，而这些内容的传统训练方式又都是比较枯燥的，因此青少年在学习过程中难免会产生一些负面情绪。将篮球游戏科学地引入到青少年篮球教学之中，能够有效减弱学生对于学习的畏难和抵触情绪，建立起对于篮球运动的信心，使体育成为他们强身健体和休闲放松的有力武器，进而提升青少年对于体育运动的喜爱和参与热情等方面，具有不可替代的价值。

二、篮球游戏在青少年篮球教学运用过程中存在的问题

游戏教学法已经在青少年篮球教学中得到了大量采用，取得了非常显著的效果。但是通过对运用过程的深入分析，可以发现其中存在着几个比较典型的问题。

（一）没有根据学生的水平来设计游戏

现阶段许多体育教师在篮球课堂的游戏环节，都会采用集体备课中设计好的游戏按部照搬地展开。这样的游戏设计虽然比较成熟，但是却未必能够符合学生的实际需求。如低年级适合开展基本功训练类游戏，而中高年级则适宜开展综合性或者竞技类的游戏来刺激学生的学习兴趣。可是现实中这样的训练却几乎每学期都在循环进行。篮球游戏对学生而言失去新意，难以起到应有的作用。

（二）缺乏游戏与教学目标之间的联系

游戏教学的开展，是为了更好地贯彻和完成既定的教学目标。因此教学游戏的设计和实施，必须要紧紧围绕课堂教学目标。青少年篮球教学的进行，必须要遵守课标的执行进度。目前我国青少年体育课课时普遍有限，如果不能将游戏环节精炼，那么无疑是对教学资源的巨大浪费。现实中有的教师设计游戏完全是为了活跃课堂气氛，对于课堂教学目标的实现帮助非常有限。这样的游戏反而会分散青少年的注意力，对教学目标的实现起到负面影响。

（三）游戏缺乏创新

毋庸置疑，对于篮球游戏的科学运用，能够在很大程度上提升青少年的课堂参与积极性。可是如果一直使用较为陈旧的游戏内容，那么学生就会产生审美疲劳。如对于青少年传球能力和配合意识的训练，某些教师就单纯采用“8字训练法”来开展，差别只在于有时评比小组完成时间，有时评比团队完成时间。实践证明，这种固定的游戏内容对于青少年兴趣的激发只能维持有限的时间。如果不注重创新，那么游戏的吸引力很快就会消失殆尽。

三、完善篮球游戏运用过程的建议

针对上文提出的几个问题，笔者提出几个针对性建议。

（一）根据学生的能力水平选择游戏

篮球游戏的采用虽然拓展了体育教师的教学空间，但是如果不能以青少年的能力层次为基础选择游戏，那么游戏反而会适得其反。因此体育教师一定要科学评估学生的能力水平，选择有针对性的游戏来增强青少年的体验效果。例如在基础训练阶段，就可以采用圈内一对一断球对抗等形式；而在传球技术训练时，则可以采取两人一球前进或多人多球追逐的形式，哪对学生传接球失误或被后面同学追上，则被淘汰的形式。这样既能够有针对性地开展训练，也能够刺激学生的竞赛欲望。

（二）保证游戏服务于教学目标

采用篮球游戏是为了让学生可以对已学或将学技术产生更加深刻的印象，它是使篮球技能得到有效提升的辅助性策略。围绕特定的教学目标，它能够起到事半功倍的效果，就如前文所举的圈内对抗和传球追逐游戏，都能够切实地提升学习在某一领域的专项技能。再加上教师的指导和纠错，就会相对顺利地完成预定的教学目标。

（三）加强游戏内容的创新

实践证明，青少年对于篮球游戏的投入也是有周期性的，如果教师在教学过程中的游戏千篇一律或者缺乏新意，都会让学生很快失去兴趣。因此教师一定要注重加强游戏内容的创新，从学生喜欢的场景或经典比赛中选择游戏创意。比如学生普遍喜欢观看美职篮比赛，教师就可以根据学生喜爱的比赛来设计游戏环节，从而提升学生对游戏的参与热情。

四、结论

总而言之，篮球游戏对于提升青少年篮球教学效果有着非常明显的作用。这就要求广大体育教师从客观需求出发，遵循科学规律进行游戏的选择，才能使其更好地服务于篮球教学。

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