联勤保障部队第 940医院体检中心 甘肃省 730050
[摘要]目的 本文将探究在新型冠状病毒肺炎疫情背景下,相关护士群体的心理特征,为临床护理人员开展心理疏导提供有利参考依据。方法 抽取520名临床护理人员作为此次调查研究对象,时间取在2020.2-10月间,针对心理弹性、心理健康相关数据进行问卷调查,由此体现心理特征变化情况,并将不同应对方式下的上述分值予以分析相关因素并做总结性报告。结果 参加调查的520名临床护理人员的心理健康平均分值(21.18±5.86分)、心理弹性得平均分值(27.23±7.32分)、积极应对平均分值(2.19±0.42分)、消极应对平均分值(1.30±0.23分),数据显示三者之间存在一定关系,其相互影响。结论 新型冠状病毒肺炎疫情背景下,需重视临床护士的心理特征,观察其心理弹性、心理健康相关因素,并采取有效措施为临床护理人员减压,维护其良好的心理状态,以确保持有平和心态做好临床护理服务工作。
[关键词] 新型冠状病毒肺炎疫情;护士群体;心理特征;影响因素;分析
2019年从武汉开始暴发的新冠肺炎,让整个国家甚至全世界猝不及防,即使应对措施很得力,目前的全球态势依然不乐观,还在给人类带来严重危害。新型冠状病毒属于急性呼吸道传染病,其具有潜伏期长、传染性强、聚集性发病等特点,因此新冠肺炎的防控将成为聚焦的重点。与此同时,临床护理人员的工作更加繁重且危险,在一定程度上对其心理造成不安、紧张以及恐惧感,故本次研究将针对在新型冠状病毒肺炎疫情背景下,相关护士群体的心理特征展开调查,为临床护理人员开展心理疏导提供有利参考依据。具体内容见下方:
1.资料与方法
1.1 一般资料
抽取520名临床护理人员作为此次调查研究对象,时间取在2020.2-10月间,520名临床护理人员只有15名男性、其余均为女性,年龄在22-49岁间,学历:大专、大学本科、研究生不等;婚姻状态:未婚、已婚、离婚。
1.2方法
均以调查问卷的方式进行相关数据统计,针对心理弹性、心理健康相关数据进行问卷调查,由此体现心理特征变化情况,并将不同应对方式下的上述分值予以分析相关因素并做总结性报告。
1.3评定标准
心理弹性、心理健康相关数值评分以50分制为标准,分值高表示心理状态差;不同应对方式分积极应对、消极应对,0-3分为评分基准。
1.4统计方法
用统计软件SPSS 21.0计算本次研究数据,以P<0.05表达检验结果有意义。
2结 果
参加调查的520名临床护理人员的心理健康平均分值(21.18±5.86分)、心理弹性得平均分值(27.23±7.32分)、积极应对平均分值(2.19±0.42分)、消极应对平均分值(1.30±0.23分),数据显示三者之间存在一定关系,其相互影响。见表1、2
表1心理健康水平值对心理弹性以及应对方式的影响(n=520)
级别 | 例数占比 | 心理弹性(分) | 积极应对(分) | 消极应对(分) |
心理健康水平优 | 156(30%) | 30.14±6.28 | 2.29±0.36 | 1.13±0.52 |
心理健康水平良 | 185(35.5%) | 26.02±5.27 | 2.02±0.58 | 1.30±0.41 |
心理健康水平较差 | 139(26.7%) | 23.16±6.23 | 1.85±0.52 | 1.36±0.20 |
心理健康水平差 | 40(7.69%) | 21.52±5.24 | 1.73±0.38 | 1.38±0.51 |
表2心理弹性水平值对心理健康以及应对方式的影响(n=520)
级别 | 例数占比 | 心理健康(分) | 积极应对(分) | 消极应对(分) |
心理弹性水平优 | 65(12.5%) | 14.28±4.96 | 2.52±0.36 | 1.29±0.62 |
心理弹性水平良 | 416(80%) | 20.23±6.24 | 2.12±0.52 | 1.36±0.41 |
心理弹性水平差 | 39(7.5%) | 23.37±6.62 | 1.31±0.28 | 1.17±0.39 |
3讨论
根据此次调查数据分析:①年龄因素影响着临床护理人员的心理健康状况,因阅历多、经验丰富,其适应能力、心理承受能力较强;②性别因素分析,其男性心理健康状况较好,且因女性比较更感性,情绪易受到波动,再加家庭琐事繁忙,故心理状况相对男性较差;③婚姻状态因素,未婚、离异的护理人员心理弹性相对较好。因已婚、有育的家庭人员有较强的责任感,家庭因素占居高位,担心自身传染给家庭以及朋友带来感染,故而已婚的临床护理人员心理弹性较弱。
医院应定期对临床护理人员进行相关心理咨询,及时进行相应的心理疏导,调整其内部心理因素;合理排班,确保临床护理人员有充足的休息时间【1-3】;采取合理的激励手段以提高其工作积极性,保证临床工作的有效性【4-5】;加强公共卫生事件培训教育,制定相关应急预案和管理流程。
新型冠状病毒肺炎疫情背景下,需重视临床护士的心理特征,观察其心理弹性、心理健康相关因素,并采取有效措施为临床护理人员减压,维护其良好的心理状态,以确保持有平和心态做好临床护理服务工作。
参考文献
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