“作文导学”——创编童话教学案例

(整期优先)网络出版时间:2007-01-11
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本案例依托信息化教学环境,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以完善学习方式为特征,在指导学生学写童话故事中运用信息技术,开拓学生习作思路、培养学生创新思维和想象能力。