研究，塑造教育思想，砺炼教育精神，催生教育智慧。尤其是在教育规范化、多样化、个性化发展多元并存的时代．困惑于“教育向何处去”的实践者，更需要借助研究探明行动走向．强健行动步伐。基于对研究的崇尚．“立足教育实践，加强理论探讨，注重经验提升，凸现专业引领”的《教育科学论坛》，愿为大写的教育研究搭建互动的平台。
教育科学论坛
2007年01A期
