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《当代教育论坛》
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2002年9期
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社会力量办学呼唤中观管理
社会力量办学呼唤中观管理
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摘要
对社会力量办学进行宏观管理,关键应在立法的基础上,在教育部门和其他部门之间建立起分工负责、归口管理的体制。而对社会力量办学进行微观管理,必须在政府部门和社会办学单位之间建立起中观管理机构,即一种接受政府监督、以立法为行为准则的权威性的民间团体,其目的在于保证公平竞争,提高教育质量。
DOI
3ojznz3yj5/142094
作者
薛志勇
机构地区
不详
出处
《当代教育论坛》
2002年9期
关键词
社会力量办学
中观管理
业务管理
行政管理
教育部门
教育教学质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育论坛
2002年9期
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