新时代教师之行规

新时代教师之行规

赵晖

四川省苍溪中学校 628400

    在巍巍鹤山， 教坛耕耘二十载有余，深感教无定法，但行有行规。如今做教师行业的，毕竟不同于以前的先生，从政策面上讲，做教师是要有规矩的，当然，如今的规矩也不叫“行规”什么的，而叫“职业道德”或者“行为规范”，或者“公约”什么的，还有私下称的“潜规则”等等，但这些都不重要，不只是它的行文太过于官样化，更多说那贴在墙上的规范多是闭门造车产生，真正起作用的是两个字“良心”，面对纯朴的学生，一个“良心、爱”字就把一生都掏光了。从一个毛头小伙，到如今头上白发点点，经历感受胜多，将自己多年或闻、或感的经验或者说是教训常记于心，作为自己的行为准则，现将其整理出些条款来，说给大家听一听，供大家有批判的机会。  

   第一条 明确你自己的职业特点 ：走出师范的大门的时候，我们每个人脑子里装的是教师职业是“阳光下最灿烂的职业”和我们是“人类灵魂的工程师”的观点，当我们真正走进教师队伍之后，很快会发现实际情况远非如此，我们的职业只是三百六十行中普通的一行，无所谓灿烂不灿烂，更谈不上是什么“人类灵魂的工程师”，我们从事的这份工作，只是借此养家糊口、赖以生存而已。与其它的热门职业相比，我们所从事的职业有时还显得特别地低贱。只有降低你对职业的期盼，这样你都会脚踏实地地做好自己的工作。   第二条 要善于“被忽悠”：      虽然我们的薪资或说津贴还不能和公务员相提并论，但不可像某地区的教师聚众于闹市，你一定要记住财富是靠积累出来的，它也像人体的头发和眉毛总有稀疏之分的，要相信领导的话，厚德载物，明天一定比今天更好，即使明知政策有难度、有“忽悠”嫌疑，但也要加班加点工作，方才有明天，也才无愧于那双双纯朴、渴望知识的眼神。   第三条 尽量避免与“工作狂”教同一个班级：    我绝无贬低那些对工作“负责”的同事，但我们确实应该努力避免与那些“口若悬河，善谈的外交家们”共教一个班级，这倒不是因为他们不优秀，而是因为他们可以毫无节制地挤占学生的学习时间，或者说，他科考好的原因就是挤占他的时间，是他作出了牺牲。一个班级的教育效果无法在同一时段做比较，不具重复性的，只有说你行，你就行罢了。   第四条 每年资助或家访一名贫困生：   在你的学生中，一定会有一些相对的贫困者，你每年可从中选择一名资助者，用不着全额资助，你可不用太多的花费，提供学生的学习用品，那怕只是一些草稿纸也行。请你不要将你的行为理解为仅仅只是一种资助，实际上，这种行为能让你更多地关注你的学生，增强师生之间的交融性，在这种“资助”过程中，你会发现，你的收益将远大于你的支出。    第五条 别与他人攀比 ： 不论你是与中学同学还是与大学的同学相比，可以肯定地说，你是比上不足，比下有余的。但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情以及拥有的财富比你强的同学，而这种比较即让你感到浮躁，同时也有失你的信心，让你的心情灰溜溜的。 其实，你虽不是最成功的，但你肯定不是失败者，用不着灰心丧气。      第六条 别让自己成为新文盲：      你以知识为载体，让一块黑板，一支粉笔成为你驰骋空间缰索。但这世界变化得比我们想象要快得多，因为你昨天也许才将WINDOW 7橾练熟悉，可恼他人今天使用的却是WINDOW 10了。经过一段安稳而平静的教书生活后，我们不仅对新知识会感到欠缺，而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。 在这个知识爆炸的时代，我们应是一个学习狂。      第七条 将教师视为你的终身职业：   也许你还没有走上教师岗位的时候，就已经想到了要跳槽，你也许会作各种努力，但成功的可能性并不是太大。如果你在30岁以前还未跳出教师队伍的话，那么你就必须将这一职业视为终身职业。又由于你跳出的可能性并不太大，因此即便是30岁以前，你在尝试着跳槽的同时，你也不要放弃手上的工作。  第八条 要学一点幽默：      幽默是生活的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人，学生更是如此。   掌握一点幽默的艺术，既放松学生的心情，同时也让学生走近了你。但幽默应止于讥讽，因为讥讽会伤害一部分学生，同时幽默也应止于无聊的调笑，因为这样会导致学生“乐”而不学。   第九条会关注和善赞赏 ：   你不一定爱你的学生，更不必言差生了，但你既然从事了这一职业，就应承担你相应的责任，你得关注学生的学习与成长，而且，你不要将关注仅仅停留在意识里，而应让学生摸得着，感觉得到。你拾起学生掉在地上的橡皮，耐心回答学生的提问，常与学生甚至是差生个别谈心，甚至只是走道里的一声问候，这些都能让学生摸得着的关注，再者，   就是成年人，也希望得到别人的赞赏，何况是尚未成年的学生呢？所以，对待尚在成长过程中的学生，你不要永不满足，你要学会发现学生的特长与其成功的之处，并给予充分的肯定；同时，当学生正确地回答了你的问题，或者提出了一个好的创意，甚至是一个小小的善举，你都要用愉悦人心的语气对他给予真诚的赞赏，你赞赏学生的成功，学生会还你一个大大惊喜。   第十条 每天一片“金嗓子” ：警察腰间总别着一只枪，医生脖子上总挂着听诊器，老师的口袋中应装着“金嗓子喉宝”，其用途当然是再清楚不过了的。另外，你每天最好喝六杯水，用一个小时的时间在球场上跳动一下，在幽静的小道走动一下，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，放松自己的躯体，其作用也不必多言。人也总是要衰老的，  当老师是不同于当医生的，医生是越老越吃香，而老师，那怕曾经是非常优秀的教师，等到他临近退休时，行云流水，对答如流，显然不再是他的特点了，当你倒在病床上时，某些事、某些人也会与你渐行渐远了。  

   以上论述也许游戏之作，胡说八道也罢；你若从中些许体会，更能完善或激扬指点，就会完美了。