在信息高速发展的当今社会,要求大学生必须具备获取、存储和交流信息的能力,才能与之相适应。高校图书馆作为大学生素质教育的一个基地,如何贯彻国家的教育方针,履行教育职能和信息服务职能,开展信息素质教育,培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力,成为当前高校图书馆工作人员研究的一个重要的新课题。
文献信息论坛
2005年2期