2003年3月,南昌市教育科学研究所承担了中央教科所的“十五”规划重点课题“新课程小学语文教学策略与培训模式的研究与实验”。在新一轮课程改革下,此课题蕴含着时代赋予的新的内涵,承载着新的使命。
南昌教育
2004年2期