在目前体育教学中正确认识应试教育向素质教育转变的趋势,掌握新课程标准的设计理念以及思想,提高学生的主体性,建立良好的师生关系,深入的了解学生内心的想法和要求。根据学生的实际需要设计教学内容和教学方法。教学组织形式具有多样性、综合性、灵活性、科学性、艺术性。
中华少年
2016年14期
