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《职教研究》
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2013年1期
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浅谈“学困生”的帮扶与转化的途径
浅谈“学困生”的帮扶与转化的途径
(整期优先)网络出版时间:2013-01-11
作者:
谭利都
文化科学
>职业技术教育学
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资料简介
本文以分析学困生学习困难的成因,学困生的类型,为学困生建立档案,从而因人而异地进行帮扶与转化工作,使其逐渐地对学习产生兴趣从而主动地努力学习,变"要我学"为"主动学"。
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本文以分析学困生学习困难的成因,学困生的类型,为学困生建立档案,从而因人而异地进行帮扶与转化工作,使其逐渐地对学习产生兴趣从而主动地努力学习,变"要我学"为"主动学"。
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