新语文课程标准明确指出：“语文教学要重视朗读，让学生充分的读，在读中整体感知，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”。在语文阅读教学中，朗读对发展学生的语言、体会作品情感等方面都大有裨益，正如古人云：“读书百遍，其义自见”。朗读是阅读教学中各位教师信手拈来的常用手段，
语文天地：初中版
2015年10期
