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《教育文摘》
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2013年3期
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好课,像登山
好课,像登山
(整期优先)网络出版时间:2013-03-13
作者:
孙双金
文化科学
>教育学
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资料简介
我认为好课像登山,这是我的“登山理论”。登山的过程是体力得到锻炼、眼界得到开阔、心情得到陶冶、人格得到升华的过程。
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我认为好课像登山,这是我的“登山理论”。登山的过程是体力得到锻炼、眼界得到开阔、心情得到陶冶、人格得到升华的过程。
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教育文摘
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