中学语文教学大纲规定,语文教学就是要培养学生的读写能力.换言之,就是语文教学所传授的各项内容、各种知识都要以培养学生的读写能力为着眼点和落脚点.这样一来,学生看书、作文的实际能力的高低就成为检验语文教学活动成功与否的标准.那么,我们怎样抓好语文教学的各个环节,培养学生良好的读写能力呢?这里粗浅地谈一点自己的体会.
临沂大学学报
1990年3期