如何搞好小学生的写作训练

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摘要 摘要小学作文时应注重这几个方面其一,要在语文实践中指导作文;其二,指导过程要体现“三维目标”;其三,要重视对学生作文修改能力的培养。无论从素质教育、国际作文发展趋势视野,还是“作文需要论”角度,它们都具有较高的实用价值,尤其对广大教师指导作文教学具有重要的启发意义。
出处 《教育学文摘》 2011年8期
出版日期 2011年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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