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《新课堂:数学版》
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2011年9期
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初中数学后进生形成的原因和转化策略
初中数学后进生形成的原因和转化策略
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摘要
数学后进生一般都具有共同的特点:知识基础差欠缺多、学习能力低下、没有良好的学习习惯、学习经常感到困难、不能持续学习、学习方法不对头事倍功半、学
DOI
rdxxeom1dl/999825
作者
马庆忠
机构地区
不详
出处
《新课堂:数学版》
2011年9期
关键词
转化策略
数学
原因
初中
学习能力
知识基础
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新课堂:数学版
2011年9期
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