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数学课堂加强思维训练的探索与实践

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摘要钱老之问给基础教育提个醒：在培养创新思维上应有所作为．本文展示了数学课堂加强思维训练的探索．

DOI kd20pvmx46/869286

作者王华民

机构地区不详

出处《中学数学教学参考：中旬》 2010年5期

关键词思维训练数学课堂实践创新思维基础教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学数学教学参考：中旬

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