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临床路径式教学法在肾内科护理代教中的应用

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摘要摘要：护理带教作为一种关键手段，旨在协助实习护生将在学校所掌握的专业知识成功转换为实际临床操作技能。在肾内科护理代教中，临床路径式教学法的应用已经成为提高教学质量和学生满意度的重要手段。在以往,传统的护理实习教学方法，主要是靠教师主动地讲述，而学生则是以被动方式来接受枯燥的理论知识。其缺点是不能有效地调动实习护生的学习兴趣以及学习激情，并且没有形成以学生为主体的教学模式。因此，为有效激发实习护生的学习兴趣、提升护生主动学习积极性，有必要在临床护理带教中引入科学的教学方法。

DOI rdx99mev5d/8557397

作者李飞霞

机构地区泰州市第四人民医院

出处《护理前沿》 2024年10期

关键词临床路径式教学法肾内科护理代教

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2024年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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