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以兴趣拓展小学语文课外阅读的对策

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摘要摘要：随着教育改革的深入推进，越来越多的教育者认识到，课外阅读不仅是语文教学的重要组成部分，更是拓宽学生视野、提升其思维能力和创造力的重要途径。然而，如何有效激发学生的阅读兴趣，引导他们养成良好的阅读习惯，一直是教育领域亟待解决的问题。基于此，本文旨在研究以兴趣为导向的小学语文课外阅读对策，通过探索符合小学生兴趣和认知特点的阅读材料和教学方法，以期激发学生的阅读热情，培养他们的自主阅读能力，进而提升学生的语文素养和综合能力。

DOI ojnllzx2gd/8410285

作者李琪

机构地区东辽县渭津镇中心小学校 136600

出处《教育学文摘》 2024年7期

关键词小学语文课外阅读对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）