摘要
摘要:语文课外阅读能够帮助学生积累丰富的语文知识,同时能够提高学生对语文理解的深度。对于小学生来说,语文课外阅读习惯的养成是一个漫长的过程。如果课外阅读的整个过程缺乏兴趣性,学生很难坚持下来,并难以养成良好的阅读习惯。所以,对于教师而言,应该充分的认识到课外阅读以及兴趣培养对于学生语文学习的重要性。选择的课外书籍不仅要富有趣味性,同时要符合学生健康发展的需求,只有这样才能有效地发挥书籍的价值,促进学生的成长。
出版日期
2022年03月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)