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数字化背景下优化小学美术课堂的探索策略

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摘要摘要：数字化时代下，在教学领域中开始广泛使用数字化技术，美术学科也同样如此。小学美术教学大纲中明确提出运用数字化资源可以丰富美术教学内容，优化教学模式，调动起学生美术学习的积极性。在美术教学中利用数字化方法意义重大，可以为学生呈现各种美术作品，满足学生的学习需求，培养学生的绘画兴趣，强化学生的创新意识。所以，在小学美术课堂教学中教师要探索出数字化运用的有效策略。

DOI lj1eezpkrd/8399368

作者杨凤洁

机构地区张家港市港口学校

出处《中小学教育》 2024年7期

关键词数字化小学美术课堂教学优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）