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谈初中语文教学中渗透传统文化的策略

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摘要摘要：本文深入探讨了在初中语文教学中渗透传统文化的有效策略。通过深挖文化素材、巧妙渗透文化元素以及组织丰富多彩的实践活动等方式，旨在激发学生对传统文化的浓厚兴趣，提升他们的文化感知能力，并促进传统文化的传承与发展。这些策略不仅有助于增强学生对传统文化的认同感和自豪感，更能培养他们的文化素养和人文精神，为他们的全面发展奠定坚实的基础。

DOI ldezgmonnd/8231265

作者刘腊梅

机构地区四川省内江市第二职业中学校 641000

出处《中国教师》 2024年5期

关键词初中语文教学传统文化渗透策略文化感知

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）