初中语文教学中传统文化渗透策略

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摘要 摘要:语文作为一个基础学科,需要学生一生的不断学习。语文学科中蕴含着深厚的传统文化底蕴,因此初中语文教师应该依据教材将传统文化融合进语文教学中,从而让学生更好地了解我国的传统文化,树立正确的人生观和价值观。鉴于此,初中语文应充分挖掘教材资源,寻求传统文化教育渗透创新路径,帮助学生深入了解与学习中华传统优秀文化。
出处 《中小学教育》 2023年23期
出版日期 2024年01月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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