初中语文教学中传统文化的渗透策略

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摘要 摘要:随着社会不断的发展,传统文化越来越受重视。现代素质教育的开展,除了要求学生掌握好课本知识,更多是对学生的思想素质和精神文明发展提出了更高的要求。语文教材精选了文言文、古诗词、民间故事等内容,凝练了优秀的中华传统文化。初中学段的学生普遍文化底蕴不深,需要教师调整教学策略,将传统文化渗透进教学中。
作者 李丹
出处 《中国教工》 2023年17期
出版日期 2023年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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