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2024年5期
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在小学数学课堂培养学生主动探索与实践能力的策略
在小学数学课堂培养学生主动探索与实践能力的策略
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摘要
摘要:随着教育改革的深入,培养学生的主动探索与实践能力已成为小学数学教育的重要目标。本文旨在探讨在小学数学课堂中如何有效培养学生的主动探索与实践能力,并提出相应的策略。
DOI
g4q0or79oj/8191200
作者
李
琼
机构地区
四川省广元市利州区东城实验小学 628000
出处
《教学与研究》
2024年5期
关键词
小学数学课堂教学
学生主动探索
实践能力
培养
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年5期
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