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激发自主创造力,让幼儿“玩转”游戏
激发自主创造力,让幼儿“玩转”游戏
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摘要
摘要:人在幼儿时期的主要活动项目就是玩耍、游戏,而游戏本身就是幼儿天性和创造性释放的主要渠道。而且在日常生活中幼儿通常会自发组织一些游戏,所以游戏对幼儿创新意识的培养具有积极作用。然而幼儿教育中却往往因各种原因而在游戏中对幼儿造成了束缚。对此,本文从自发游戏的开展对幼儿创新意识培养进行了研究并提出了利用自发游戏培养提升幼儿创新意识的有效路径。
DOI
n49ewg733d/8185711
作者
李春亚
机构地区
张家港市港区幼儿园
出处
《教学与研究》
2024年4期
关键词
自发游戏
创新意识
幼儿教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年4期
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