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《中国教师》
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小学国学经典诗文诵读教学的策略
小学国学经典诗文诵读教学的策略
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摘要
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DOI
54yykn0334/8109428
作者
柏慧娟
机构地区
河南省驻马店市第二十五小学 463000
出处
《中国教师》
2024年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年4期
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