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2020年10期
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浅谈小学语文 经典诗文诵读教学
浅谈小学语文 经典诗文诵读教学
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摘要
摘要:做中国人,读经典书。 经典诗文是传统文化的绮丽瑰宝,多年的教学实践,将经典诗文学习融入语文课堂教学、注重文化环境的熏陶、开展诵读活动,提高了学生的诵读能力,丰富了学生的语文积累,促进了学生的生命成长,形成了小学生诵读经典诗文的有效策略。与此同时,也将中国的经典文化传承与年轻而蓬勃的生命当中,让经典永流传,让传统永留中国人的心间,并且散发出历久弥新的魅力和鼓舞人心的力量!
DOI
6jre7z7545/4774115
作者
张凤雪
机构地区
河北安新县教育局
出处
《中小学教育》
2020年10期
关键词
经典 文化 小学生 成长
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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