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陶行知生活教育理念在教学中的应用

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摘要摘要：本论文探讨了陶行知的生活教育理念在幼儿教学中的应用。首先介绍了陶行知的背景、教育影响和生平经历，重点阐述了他的儿童主义教育观和全人教育理念。接着，通过教育小故事，展示了教师如何用心倾听和理解每个幼儿，注重发展多元智能和创造力。最后，总结了这些教育理念的应用对幼儿全面成长与发展的积极影响。

DOI 54k2mrnp24/8104657

作者陆飞

机构地区江苏省苏州市吴中区幼儿教育中心园 215159

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词陶行知生活教育儿童主义教育全人教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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