探传统文化德育价值寻美术育人之新思路

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摘要 摘要:本文以岭南版美术教材为例,从专业的角度探讨了传统文化在美术教育中的德育价值,并提出了新的教育思路。文章首先介绍了传统文化的内涵与特点,以及其在美术教育中的德育价值,包括培养学生的民族精神、塑造学生的品德修养以及提高学生的审美素养等方面。接着,文章提出了美术育人的新思路,包括以学生为中心的教学理念、结合传统文化与现代科技的教学手段、实践性与创新性的结合等措施。这些方法和措施旨在进一步推动美术教育的创新与发展,提高学生的综合素质和全面发展水平。
作者 刘颖
出处 《教育学文摘》 2024年1期
出版日期 2024年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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