首页 > 《中国教师》 > 2023年22期 > 如何在中学音乐教学中提升学生的主动性

如何在中学音乐教学中提升学生的主动性

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：目前教育事业的发展和建设是国家长远规划和进步的重要条件，其中中学的教育环节，是培养学生建立学习主动性和目标性的初级阶段，其发展情和建设况也是备受全社会的关注。音乐教学亦是中学教育教学当中的重要组成部分，肩负着培养学生情操的重大责任，通过对音乐知识的学习和了解，既能缓解中学生在繁重的学习内容和生活中产生的压力，又能提升对音乐等其它事物的品鉴能力。因此，中学阶段的音乐教师作为培养学生情操灵魂的工程师，要在日常教学中积极探索提升学生学习主动性的相应策略。

DOI pj015em90d/8001899

作者毕雪莹

机构地区白城市洮北区林海镇学校

出处《中国教师》 2023年22期

关键词中学教育音乐教学学习主动性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）