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《教学与研究》
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2023年22期
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小学德育的生活化教育策略研究
小学德育的生活化教育策略研究
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摘要
摘要:小学生作为未来建设祖国的主力军,该阶段其三观尚未完全形成,因此对其进行德育教育极为必要,然而因学生年龄较小,倘若仅仅通过口头讲解方式进行,将导致学生对其产生排斥心理,为此教师应积极采用生活化教学模式实施授课。本文将从小学德育生活化教育策略进行研究,通过多样化教学形式,推动学生身心健康发展。
DOI
2d31yy1eg4/7963443
作者
白婧婧
机构地区
陕西省西安市西咸新区第一小学邮编:712000
出处
《教学与研究》
2023年22期
关键词
小学德育
生活化
教育策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年22期
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