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也谈陶行知教育思想在初中历史教学中的运用

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摘要陶行知先生是我国近代教育史上一位伟大的人民教育家，他通过多年的理论与实践探索而建立的“生活教育”理论，不仅在他所处的时代起过积极作用，就是对今天的教育和教学也仍然具有借鉴意义。现就先生的教育思想在自己初中教学中的运用谈几点心得和体会。

DOI odwk6pn3dk/794680

作者孙向红

机构地区不详

出处《长三角.教育》 2009年9期

关键词陶行知教育思想初中历史教学 “生活教育”理论人民教育家近代教育史实践探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

长三角.教育

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