探索培育学生数学核心素养的有效路径

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摘要 摘要:数学是一门基础学科,对学生的思维能力和综合素质有着重要的影响。然而,目前许多学生对数学的学习兴趣不高,数学核心素养的培养面临许多挑战。本论文旨在探索有效的路径来培育学生的数学核心素养,以提高他们的数学学习兴趣和能力。
出处 《中国教师》 2023年19期
出版日期 2023年12月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)