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大学生在线深度学习现状及其影响因素研究与思考

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摘要【摘要】在大学教学改进的大背景之下，在大学教学过程中，大学生学习培养在其中有着重要的作用，因此需要大学生学科知识教学的时候，引导学生领悟学习思维的内涵，提高学生的学习效率。基于此，在大学教学的时候需要合理渗透学习思维，做好相关的引导工作，使学生可以掌握学习思维，形成良好的学习习惯，满足学生综合发展的需求。本文将学习思维作为重点研究内容，提出大学教学中的巧妙渗透的措施，促进教学效率的提升。

DOI wjvm30nkj7/7857074

作者郭东龙刘晓鹏

机构地区空军工程大学航空机务士官学校河南省信阳市 464000

出处《中国科技人才》 2023年16期

关键词学习思维大学生在线深度学习

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2023年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技人才

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