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初中数学教学中有效渗透中华优秀传统文化的探究

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摘要摘要：中华优秀传统文化是民族的精神命脉，也是中华民族的文化结晶。在初中数学教学中，教师也要在新课改的教学标准要求下，对我国优秀的传统文化进行渗透，让传统文化能够对学生产生积极的影响。

DOI 34gz7k28j9/7852179

作者冉翠华

机构地区重庆市忠县拔山初级中学校重庆忠县 404300

出处《教学与研究》 2023年15期

关键词初中数学教学渗透中华优秀传统文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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