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2023年15期
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也谈新课标下小学数学大单元教学设计
也谈新课标下小学数学大单元教学设计
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摘要
【摘要】义务教育《数学课程标准(2022年版)》在“关于课程标准”中指出:基于核心素养发展要求,设计课程内容,优化内容组织形式。本文阐述教师对小学数学大单元教学进行合理设计,旨在教师注重教材文本的重构,注重教学内容的串联,从而构建高效的数学课堂教学。
DOI
pj0ylg80dy/7809875
作者
周星
机构地区
江苏省张家港市梁丰小学 邮编:215600
出处
《中小学教育》
2023年15期
关键词
小学数学
新课标
大单元
教学设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年15期
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