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传统文化在小学语文阅读教学中的渗透

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摘要摘要:阅读教学是语文教学的重要组成部分，对学生知识的积累、综合素养的提升以及道德品质的培养都有着直接的影响。将优秀传统文化渗透于小学语文阅读教学中，可以构建小学生学习传统文化的乐园。

DOI lde67v3543/7801841

作者杨素华

机构地区四川省甘孜藏族自治州道孚县八美片区寄宿制学校四川道孚 626400

出处《中小学教育》 2023年14期

关键词传统文化小学语文阅读教学渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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