家庭与学校:小学低年级德育的双重支柱

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摘要 摘要:本论文探讨了小学低年级德育中家庭教育的关键作用,强调了家庭与学校的紧密合作作为德育的双重支柱。在当前社会中,小学生的德育教育已经超越了课堂教学,而是需要学校和家庭共同承担的责任。通过家庭与学校的协同努力,我们可以实现更全面、有深度的德育教育,培养有品德的未来公民。
出处 《素质教育》 2023年18期
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出版日期 2023年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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