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中职课程思政与思政课程融合路径研究

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摘要摘要：近年来，随着教育改革的不断深入，中职教育越来越注重学生全面发展，关注点也放在了中职学生思政方面的培养。在这一背景下，课程思政与思政课程融合成为了教育界关注的热点之一。本文通过研究探讨了中职课程思政与思政课程的融合路径，旨在为中职教育的发展提供一些有益的借鉴和思考。

DOI 3j76wk6v41/7709177

作者余君

机构地区河南省南阳市南召县培英中等职业学校，河南省南阳市474671

出处《中小学教育》 2023年11期

关键词中职教育课程思政思政课程融合路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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